說明：   

一、為有效協助第一線教師進行教學改變，活用數位科技教學設備，將教學策略緊扣學科本質，

 　　活用各式教學法，讓「教」與「學」對焦，爰辦理旨案計畫，邀請具有翻轉教學經驗

　　且具豐富智慧教室運用經驗之優秀教師，到校傳承教學經驗，確保教師素質導向教學之實踐，

　　爰本局辦理旨揭專案教師遴選。

二、旨案111學年度辦理國文、英語、數學、社會、自然等五大領域之現任合格教師

　　及退休教師徵選專(兼)任專案教師，入校服務方式：

　　(一)  陪伴教師共備，協助教師實質產出課堂教材。

　　(二)  入校做示範課，直接示範操作讓教師更有感。

　　(三)  協助觀備議課，落實教師共備實踐與交流。

三、本案內容如下：

　　(一)  服務期程：111年8月1日至112年7月31日止。

　　(二)  遴選方式：書面審查及面談。

　　(三)  專案教師任務：

　　　　１、須填寫工作日誌，並於每學期期末針對執行情形與參與教師回饋作一份反思紀錄。

　　　　２、應出席本局召開之固定工作會議。以學期為單位，專任專案教師每月入校進行教學專業輔導

　　　　　　服務時間至少12日(等同24個半日)，兼任專案教師每月入校進行教學專業輔導

　　　　　　服務時間至少6日(等同12個半日)。

　　　　３、協助參與學力倍增計畫學校進行增A減C策略。

　　(四)  為鼓勵教師參與，本案執行入校服務以差假登記，並依本市出差旅費報支要點規定覈實支用。

　　(五)  專案教師減授全學年基本授課節數，兼任專案教師每週減授節數10節。

　　　　專任專案教師原校課務經費由本局專案補助，兼任專案教師課務經費支出由學校人事經費先行支付，

　　　　倘有不足由本局另案補助。專案教師聘期以一學年為限，得予以續聘。

　　(六)  服務期間表現優良者，給予專案教師敘獎。

四、檢送本案遴選簡章1份。