說明:
一、為有效協助第一線教師進行教學改變,活用數位科技教學設備,將教學策略緊扣學科本質,
活用各式教學法,讓「教」與「學」對焦,爰辦理旨案計畫,邀請具有翻轉教學經驗
且具豐富智慧教室運用經驗之優秀教師,到校傳承教學經驗,確保教師素質導向教學之實踐,
爰本局辦理旨揭專案教師遴選。
二、旨案111學年度辦理國文、英語、數學、社會、自然等五大領域之現任合格教師
及退休教師徵選專(兼)任專案教師,入校服務方式:
(一) 陪伴教師共備,協助教師實質產出課堂教材。
(二) 入校做示範課,直接示範操作讓教師更有感。
(三) 協助觀備議課,落實教師共備實踐與交流。
三、本案內容如下:
(一) 服務期程:111年8月1日至112年7月31日止。
(二) 遴選方式:書面審查及面談。
(三) 專案教師任務:
1、須填寫工作日誌,並於每學期期末針對執行情形與參與教師回饋作一份反思紀錄。
2、應出席本局召開之固定工作會議。以學期為單位,專任專案教師每月入校進行教學專業輔導
服務時間至少12日(等同24個半日),兼任專案教師每月入校進行教學專業輔導
服務時間至少6日(等同12個半日)。
3、協助參與學力倍增計畫學校進行增A減C策略。
(四) 為鼓勵教師參與,本案執行入校服務以差假登記,並依本市出差旅費報支要點規定覈實支用。
(五) 專案教師減授全學年基本授課節數,兼任專案教師每週減授節數10節。
專任專案教師原校課務經費由本局專案補助,兼任專案教師課務經費支出由學校人事經費先行支付,
倘有不足由本局另案補助。專案教師聘期以一學年為限,得予以續聘。
(六) 服務期間表現優良者,給予專案教師敘獎。
四、檢送本案遴選簡章1份。