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LTTC 112年素養導向與雙語教學評量設計徵選活動
一、相關日程：
截止收件：112年4月10日（一）
結果公告：112年6月23日（五）
二、活動對象：國小、國中及高中職之現職教師，採分組徵選；教師可以個人或團體（至多三人）身分報名，
亦可跨學科及跨校組隊，得獎作品將獲頒獎金及獎狀。
三、組別：
1. 英語素養命題組：旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。
2. 學科導向雙語評量組：旨在鼓勵以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索體現雙語化學習
核心精神之評量設計。
四、報名：限網路報名，網址如下。
1. 英語素養命題組： https://www.tfaforms.com/5034779
2. 學科導向雙語評量組： https://www.tfaforms.com/5034781
五、詳情如附件，亦可參考活動網址：https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/。