:::
| 一、 | 本研習規劃10個場次。 |
| (一) | 研習場次： |
| １、 | 11月2日(星期六)：網路霸凌辨識與創傷療癒。 |
| ２、 | 11月10日(星期日)：正念減壓與情緒管理。 |
| ３、 | 11月17日(星期日)：親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。 |
| ４、 | 11月24日(星期日)：i世代的數位心理與行為探索。 |
| ５、 | 12月1日(星期日)：青少年的偏差行為理論與議題探究。 |
| ６、 | 12月7日(星期六)：藝術治療與自我探索。 |
| ７、 | 12月8日(星期日)：霸凌行為背後的社會化意義、數位世代青少年成長歷程。 |
| ８、 | 12月14日(星期六)：心理位移日記書寫之情緒療癒。 |
| ９、 | 12月15日(星期日)：全球正向心理學的文化反思。 |
| １０、 | 12月21日(星期六)：網路行為背後的內心世界、AI浪潮下的成長挑戰。 |
| (二) | 研習地點：本校。 |
| (三) | 研習費用：全免，交通請自理或由學校酌予補助。 |
| (四) | 參與對象：各公私立高中高職及國中教師。 |
| (五) | 參與人數：各場次50-100人，額滿為止。 |
| (六) | 官網報名： https://reurl.cc/ady2qQ 。 |