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| 一、 | 系列課程內容如下： |
| (一) | 實施方式：4場線上與1場實體講座方式辦理，共計5場 次。 |
| (二) | 實施對象：本市高級中等以下學校教師。 |
| (三) | 課程內容： |
| １、 | 第一場(實體講座)： |
| (１) | 主題：情緒障礙學生家長的溝通與合作。 |
| (２) | 講師：孟瑛如／清華大學教授。 |
| (３) | 時間：113/9/11(三)13：30 16：00。 |
| (４) | 對象：高級中等以下學校教師。 |
| (５) | 課程代碼：4477469。 |
| (６) | 地點：本中心2樓視聽室(桃園市桃園區莒光街1號2樓 )。 |
| ２、 | 第二場(線上課程)： |
| (１) | 主題：人際歷程取向的親師溝通架構與策略。 |
| (２) | 講師：杜淑芬/中原大學教授。 |
| (３) | 時間：113/9/27(五)14：00 16：30。 |
| (４) | 對象：高級中等以下學校教師。 |
| (５) | 課程代碼：4477518。 |
| (６) | 會議室連結：https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
| ３、 | 第三場(線上課程)： |
| (１) | 主題：協助孩子善用3C 的親師溝通。 |
| (２) | 講師：劉容襄/臺師大教授。 |
| (３) | 時間：113/11/21(四)14：00 16：30。 |
| (４) | 對象：國中教師。 |
| (５) | 課程代碼：4477521。 |
| (６) | 會議室連結：https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
| ４、 | 第四場(線上課程)： |
| (１) | 主題：看懂「關係動力圖」-輕鬆與家長一起改善孩 子就學困擾(國小篇)。 |
| (２) | 講師：江垂南/臨床心理師。 |
| (３) | 時間：113/10/16(三)14：00 16：30。 |
| (４) | 對象：國小教師。 |
| (５) | 課程代碼：4477528。 |
| (６) | 會議室連結：https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
| ５、 | 第五場(線上課程)： |
| (１) | 主題：看懂「關係動力圖」-輕鬆與家長一起改善孩 子就學困擾(國中篇)。 |
| (２) | 講師：江垂南/臨床心理師。 |
| (３) | 時間：113/10/23(三)14：00 16：30。 |
| (４) | 對象：國中教師。 |
| (５) | 課程代碼：4477532。 |
| (６) | 會議室連結：https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
| 二、 | 研習方式：「情緒障礙學生家長的溝通與合作」該場為實體 講座，講座地點：桃園市桃園區莒光街1號2樓視聽室；餘以 Google Meet 辦理線上課程。 |
| 三、 | 研習時數：完成簽到、退，實際參與課程時數超過2小時以 上，並完成回饋問卷填寫者核予「教師研習時數」3小時。 |
| 四、 | 報名方式：即日起開放於全國教師在職進修資訊網報名，每 場次於活動前1日截止報名。 |
| 五、 | 如有疑問，請洽本中心業務承辦人員賴小姐03-3366885#2 5。 |